A elpetitmiquel i al Col·legi Sant Miquel dels Sants posem el nostre granet de sorra per col·laborar en el pla d’acció:
Transforming our world: the 2030 Agenda Sustainable Development. Es tracta d’un pla d’acció a favor de les persones, el planeta, la prosperitat i la pau a través d’una aliança de col·laboració d’àmbit global. L’Agenda està estructurada en 17 grans objectius de desenvolupament sostenible (ODS). Cada un d’aquests ODS es caracteritzen per ser: universals, globals, integrals, mesurables, ambiciosos, inclusius i multidimensionals, ja que inclouen les tres dimensions del desenvolupament sostenible -l’econòmica, la social i la mediambiental.
A la nostra escola estem convençuts que que l’educació és la clau per construir un món millor, un lloc bo per viure i compartir. I és en procés de transformació del món que ens fem preguntes. Obrim interrogants que ens permeten redescobrir i tornar a veure allò ens envolta.
Aquest any, coincidint amb el Dia Internacional del Medi Ambient ens hem preguntat Què és la bellesa?
Diàleg imaginari sobre la bellesa
La bellesa no és bonica. La bellesa no és perfecta. La bellesa no és igual per tothom. La bellesa ens dóna vida; ens regala emocions.
La bellesa és l’alegria de l’esclat de la primavera, el so del desglaç o les gotes de pluja impactant en una teulada. La bellesa és la calma que ens transmet l’olor de la pinassa i els rovellons, caminar a alta muntanya o el vent de tramuntana. També és la por que sentim just abans de capbussar-nos a l’aigua del mar o quan caiem al riu tot intentant creuar les passeres o quan correm per aixoplugar-nos una nit de llamps i trons.
La natura ens inspira a fer del món un lloc bo per viure i compartir. I aquest és un bon motiu per preservar-la.
La bellesa no és complicada, o sí. La bellesa és fugaç i eterna. Menjar la mel de les abelles; parar-se per mirar una corrua de formigues atrafegades; seure a l’ombra d’un salze; posar caixes-niu als arbres a l’espera que algun ocell la trobi i l’habiti; travessar fagedes i percebre’n la frescor; beure aigua d’una font; observar les constel·lacions la nit de Sant Llorenç; i perseguir albades i postes de sol són instants d’una bellesa infinita.
La bellesa ens dóna vida i ens convida a veure i sentir el món. Passejar en calma per la meva ciutat, descobrir els balcons florits, caminar entre joves amb ganes de riure, seure en una terrassa i deixar passar la tarda també són moments de gran bellesa.
La natura ens inspira a fer del món un lloc bo per viure i compartir. I aquest és un bon motiu per preservar-la. Pintors, científics, arquitectes, matemàtics, poetes, escriptors i músics han plasmat la bellesa a través de les seves creacions.
I per a tu? Què és la bellesa? Ens agradarà que ens ho expliquis o ens ho mostris a través del correu joetcuido@santmiqueldelssants.cat
Els 17 grans objectius de desenvolupament sostenible (ODS)
1. Pobresa. Acabar amb la pobresa en totes les seves formes a tot arreu.
2. Fam. Acabar amb la fam i la inanició, aconseguir la seguretat alimentària, millorar la nutrició i promoure una agricultura sostenible.
3. Salut. Garantir vides saludables i promoure el benestar per a totes les edats.
4. Educació. Garantir una educació inclusiva per a tothom i promoure oportunitats d’aprenentatge duradores que siguin de qualitat i equitatives.
5. Gènere. Aconseguir la igualtat de gènere a través de l’enfortiment de dones adultes i joves.
6. Aigua. Garantir la disponibilitat i una gestió sostenible de l’aigua i de les condicions de sanejament.
7. Energia. Garantir l’accés de totes les persones a fonts d’energia assequibles, fiables, sostenibles i renovables.
8. Ocupació. Promoure un creixement econòmic sostingut, inclusiu i sostenible, una ocupació plena i productiva, i un treball digne per a totes les persones.
9. Infraestructures. Construir infraestructures resistents, promoure una industrialització inclusiva i sostenible i fomentar la innovació.
10. Desigualtat. Reduir la desigualtat entre i dins dels països.
11. Ciutats. Crear ciutats sostenibles i poblats humans que siguin inclusius, segurs i resistents.
12. Consum. Garantir un consum i patrons de producció sostenibles.
13. Clima. Combatre amb urgència el canvi climàtic i els seus efectes.
14. Mars. Conservar i utilitzar de forma sostenible els oceans, mars i recursos marins per a un desenvolupament sostenible.
15. Terra. Protegir, restaurar i promoure l’ús sostenible dels ecosistemes terrestres, gestionar els boscos de manera sostenible, combatre la desertificació, i detenir i revertir la degradació de la terra i detenir la pèrdua de la biodiversitat.
16. Pau i justícia. Promoure societats pacífiques i inclusives per aconseguir un desenvolupament sostenible, proporcionar a totes les persones accés a la justícia i desenvolupar institucions eficaces, responsables i inclusives a tots els nivells.
17. Aliances. Enfortir els mitjans per implementar i revitalitzar les associacions mundials per a un desenvolupament sostenible.
Accions Jo et cuido!
Al Col·legi Sant Miquel dels Sants, ens fem nostre l’objectiu fonament del Batxillerat Internacional®:
Formar persones amb mentalitat internacional que, conscients de la condició que les uneix com a persones i de la responsabilitat que comparteixen de vetllar pel planeta, contribueixin a crear un món millor i més pacífic.
I anomenem Jo et cuido! a les accions encaminades a vetllar pel planeta, que contemplem en tres vessants: l’educació per a la
conservació del medi ambient, les actuacions de sensibilització per a la conservació del medi ambient i educar al gust per a les activitats en el medi natural.
Anomenem Jo et cuido! a les accions encaminades a vetllar el planeta.
1/Accions de sensibilització
Agents mediambientals. .......... Recollida d’oli. .......... Esmorzars Jo et Cuido! amb carmanyola o Bock & Roll. .......... Servei comunitari grups d’alumnes de medi ambient. .......... Campanya “Minimitzem els envasos a l’hora d’esmorzar. .......... Campanya “Consum d’Aigua”.
2/Projectes curriculars
Animàlia. .......... Llibreta de ciències. .......... Elemental, estimat Watson. .......... Les abelles. .......... Homes i dones del temps. .......... Hort. .......... Emergència climàtica: anem cap al verd. .......... Optimitzem l’energia. .......... Projecte rius.
3/Projectes de centre
Setmana del medi ambient
4/Impuls a l’ús de les bicicletes
Bus bici. Els divendres anem a l’escola amb bici. .......... StM pedalant. Anem a natació amb bicicleta.
5/Educar el gust per les activitats en el medi natural
Colònies de P5 d'infantil, així com de 2n, 4t i 6è de primària. .......... Escola d’estiu.
6/Implicació del professorat
Creació del grup de treball transversal que treballa per l’educació en el medi ambient i la sostenibilitat.
7/Participació de les famílies
Bus bici. Els divendres anem a l’escola amb bici. Les famílies acompanyen els nenes i nenes a l’escola.
Celebrem la setmana del medi ambient
3 de juny, Dia Mundial de la bicicleta
Calendari ecològic 2021
Dia Mundial de la Bicicleta
3 de juny
Dia Mundial del Medi Ambient
5 de juny
Dia Mundial dels Oceans
8 de juny
Dia Internacional de l’aire net i el cel blau
7 de setembre
Dia Internacional de la Pau
21 de setembre
joetcuido.wordpress.com 